拼音shòu shòu bù qīn
注音ㄕㄡˋ ㄕㄡˋ ㄅㄨˋ ㄑ一ㄣ
解释授：给予；受：接受。旧指男女不能互相亲手递受物品。指儒家束缚男女的礼教。
出处《孟子·离娄上》：“淳于髡曰：‘男女授受不亲，神情民？’孟子曰：‘礼也。’”
例子清·名教中人《好逑传》第六回：“我常常听见人说：‘男女授受不亲，礼也。’”
用法作谓语、定语；指儒家束缚男女的礼教。
感情授受不亲是中性词。
繁体授受不親
近义男女有别
英语(in ancient times)could not communicate between man and woman
授人以鱼，不如授人以渔。
教学相长，师生之间不应授受不亲。
亲其师，信其道，授受不亲会影响教学效果。
课堂互动中，教师应避免授受不亲，促进师生交流。
教育过程中，授受不亲会阻碍知识的传递。
尊重学生，摒弃授受不亲，实现教育公平。
授受不亲，让课堂氛围变得紧张，影响教学质量。
教师要摒弃授受不亲，关注学生个体差异。
教育需要情感的投入，授受不亲会影响师生关系。
授受不亲，让学生失去学习的兴趣，影响教育成果。
教师应以身作则，摒弃授受不亲，引导学生成长。
教育改革，关键在于解决授受不亲的问题。
教学相长，师生互动，让授受不亲成为过去。
打破授受不亲，构建和谐的师生关系。
教育者要关注学生需求，摒弃授受不亲，提高教育质量。
授受不亲，让教育失去温度，关注学生心理健康。
尊重学生，摒弃授受不亲，实现教育共赢。
教育者要关注学生情感需求，摒弃授受不亲，营造良好教育环境。