拼音xué rán hòu zhī bù zú，jiāo rán hòu zhī kùn
注音ㄒㄩㄝˊ ㄖㄢˊ ㄏㄡˋ ㄓ ㄅㄨˋ ㄗㄨˊ，ㄐ一ㄠ ㄖㄢˊ ㄏㄡˋ ㄓ ㄎㄨㄣˋ
解释困：贫乏。学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
出处西汉·戴圣《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”
用法作宾语、分句；用于劝诫人。
感情学然后知不足，教然后知困是中性词。
繁体學然後知不足，教然後知困
近义学而后知不足
学然后知不足，教然后知困。
只有不断学习，才能认识到自己的不足。
在教学中，我们更能体会到自己的困惑。
学习是一个不断发现不足的过程。
教学让我们意识到自己的困境。
学无止境，知不足是进步的开始。
教学相长，知困是成长的契机。
通过学习，我们认识到自己的不足。
在教学中，我们体会到的困境。
知不足是学习的动力。
教然后知困，是教学的重要环节。
学习让我们认识到自己的不足。
教学让我们体会到困境。
学然后知不足，是自我提升的关键。
教然后知困，是教学的艺术。
知不足是学习的重要标志。
困境中的教学更有价值。
学习让我们不断进步。
教学让我们不断成长。