拼音yán zhī zhūn zhūn，tīng zhī miǎo miǎo
注音一ㄢˊ ㄓ ㄓㄨㄣ ㄓㄨㄣ，ㄊ一ㄥ ㄓ ㄇ一ㄠˇ ㄇ一ㄠˇ
解释说的人很诚恳，听的人却不放在心上。
出处《诗经 大雅 抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
例子明 无名氏《三化邯郸》第二折：“言之谆谆，听之藐藐，良药苦口，信有之矣。”
用法复句式；作分句；含贬义。
感情言之谆谆，听之藐藐是贬义词。
繁体言之諄諄，聽之藐藐
近义言者谆谆，听者藐藐
言之谆谆，听之藐藐，是我们应当深思的一种教育态度。
作为教师，言之谆谆，才能让学生真正领会知识的精髓。
面对学生的听之藐藐，教师需要找到合适的方法去引导。
言之谆谆，并非只是重复，而是要让学生感受到知识的温度。
听之藐藐，可能是学生尚未成熟的表现，需要耐心引导。
在教学过程中，言之谆谆，是教师应有的责任。
面对听之藐藐的学生，教师应关注其内心的真实想法。
言之谆谆，需要教师在课堂上充分展现自己的教学魅力。
听之藐藐的学生，需要教师用爱心去感化。
言之谆谆，是教师对学生负责的表现。
面对听之藐藐的学生，教师应学会换位思考。
言之谆谆，是为了让学生在知识的海洋里畅游。
听之藐藐，可能是学生对未知世界的恐惧。
言之谆谆，需要教师有深厚的知识储备。
面对听之藐藐的学生，教师应保持耐心，用行动去影响。
言之谆谆，是为了让学生在人生的道路上不再迷茫。
听之藐藐，是学生成长过程中的一个阶段。
言之谆谆，听之藐藐，是教育过程中的一对矛盾。